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逢甲大學

黑鳳梨是什麼?逢甲行銷人勇闖關廟,讓小學生變身品牌設計師!

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黑鳳梨是什麼?逢甲行銷人勇闖關廟,讓小學生變身品牌設計師!

2026.10.21

當六位行銷系大學生遇上36位小學生,會擦出什麼火花?品牌設計、文化轉譯,連鳳梨都能變身創意主角!

逢甲大學行銷系六位學生組成「黑鳳梨」團隊 (組員: 陳映羽、王宇瀞、吳奕辰、吳若瑄、蘇子淞、郭詠佳與李悅端老師),以及兩位來支援的夥伴,來自逢甲機電系的魏睿宏與東海日文系的黃忻羽,一起執行這次「法藍瓷想像計畫」計畫。團隊以一盒鳳梨酥為靈感,今年(2026)二月進入初選、四月從全國60餘組初選參賽隊伍中脫穎而出,進入決選成為第十屆「法藍瓷想像計畫」8組執行團隊,獲得25萬元想像執行基金。從企劃發想、初選、決選到實際執行,團隊將畢業專題搬進臺南關廟保東國小,展開一場結合行銷、設計與地方文化的創意冒險!

黑鳳梨團隊合照一盒鳳梨酥,能玩出多少行銷創意?

關廟有鳳梨、鳳梨酥,還有充滿歷史故事的廟宇。如果讓小學生自己創造品牌,會發生什麼事?

黑鳳梨團隊經過田野調查後發現,保東國小原本就有認識鳳梨產業的「旺萊課程」,於是決定再往前走一步:不只認識別人的品牌,更要創造自己的品牌!因此在五天的營隊活動設計中,從青農分享、山西宮走讀、宋江陣文化體驗,到鳳梨酥製作、品牌命名、LOGO及禮盒設計,團隊透過多元的實作與互動,引導小朋友從熟悉的生活環境中尋找創意。其中,山西宮的「元素尋寶遊戲」更成為小朋友們印象深刻的活動。最後一天分享心得時,許多小朋友不約而同地提到,最喜歡的就是這場蒐集創意靈感的尋寶遊戲!

除了課堂活動,團隊也串聯關廟農會、地方職人與社區長輩,讓學習走出教室、與地方產生連結。最終,36位小學生共同創作出13款充滿關廟特色的鳳梨酥品牌禮盒,並走入社區向長輩介紹作品、進行互動。原來,小學生也能成為品牌設計師!

山西宮走讀/小學生創作禮盒

大學生懂的「品牌」,小學生真的聽得懂嗎?然而,真正的挑戰才剛開始!

「品牌是什麼?」「如何把文化轉化成設計?」這些行銷系學生熟悉的概念,對小學生而言卻像另一種語言。第一次當老師的團隊才發現:自己懂,不代表教得懂!為了克服此挑戰,團隊將抽象理論拆解成「認識、觀察、轉譯、創造、分享」五個步驟,引導小朋友從廟宇的線條、圖騰與色彩尋找設計元素。但沒想到另一個問題來臨,小朋友的靈感與注意力竟逐漸消退!於是團隊深夜立即調整教案,調整轉譯對小朋友來說太困難的內容,並加入黏土吉祥物創作,讓平面設計變成立體手作。從課前準備到現場教學,每一次意外都成為重新設計與解決問題的機會。

大學生指導小學生/黏土吉祥物創作

從關廟小學到全國舞台,黑鳳梨的創意被看見!

第十屆法藍瓷想像計畫「教育成果展暨紀錄片首映會」在9月23日國立臺北科技大學登場!8組來自不同大學的團隊帶來精彩的成果PK賽。黑鳳梨團隊也將關廟的鳳梨產業、廟宇文化與孩子的品牌創作帶上成果展舞台。這場以「Pass It Forward」為精神的活動,獲得電視新聞與多家媒體關注,讓大學生的創意實踐被更多人看見!

黑鳳梨展區團隊合照

營隊結束,創意也要跟著下課嗎?

五天營隊結束,團隊卻開始思考:如何讓小朋友持續創作?

答案是—把設計思考變成遊戲!團隊將課程延伸為一套「特色卡牌」,讓小朋友抽取顏色、形狀與地方特色元素,自由聯想、創造角色。這套卡牌不只是遊戲,更是規劃留給學校的教學資源,讓創意思考有機會融入日常學習。

特色卡牌/卡牌玩法與設計成品

從行銷課堂走向地方,下一步呢?

這場意外參加的比賽,連結了行銷系大學生、關廟保東國小與社區所有合作夥伴,讓這場從一盒鳳梨酥出發的冒險成真。

原來,行銷不只是把商品賣出去,更可以把地方故事說出去,讓創意在社區裡持續發芽!

營隊大合照/社區長輩與小學生交流

【第十屆法藍瓷想像計畫發表會相關報導:】

三立新聞|第十屆法藍瓷想像計畫成果展(影音)

自由時報|青年攜手孩童點亮偏鄉,第10屆法藍瓷想像計畫成果展登場

TVBS新聞網|串起世代愛的接力!第十屆法藍瓷想像計畫成果展登場

經濟日報|第十屆法藍瓷想像計畫成果展登場

中央社好生活|串起世代愛的接力,第十屆法藍瓷想像計畫成果展

 

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